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第八讲 团支部的思想政治工作

       1.怎样全面认识思想政治工作的意义?   
       首先,我们要看到思想政治工作的历史意义。我们党历来重视思想政治工作,从党创立开始,我们党就紧紧依靠思想政治工作,把自己的政治主张贯彻到人民群众中去,不断唤醒人民,组织人民,武装人民。中国革命半个多世纪的实践证明,善于做好思想政治工作是我们党区别于其他政党的一个重要特点,是取得革命和建设胜利的一个极其重要的条件,思想政治工作是党的优良传统和宝贵财富。  
       其次,我们要看到思想政治工作的现实意义。在建设有中国特色社会主义的实践中,要“两个文明”一起抓。思想政治工作是为“两个文明”建设服务的。对物质文明建设来说,通过思想政治工作,能够充分发挥人的主观能动性,使人的精神变成物质力量,推动社会主义物质文明建设的飞速发展。对精神文明来说,思想政治工作是题中之义,社会主义精神文明需要通过思想政治工作健康向前发展。比如,改革和开放促进了社会主义商品经济的繁荣,但如果放松思想教育,也可能在一些人中产生“只图实惠,不求奋斗”的利己主义。再比如,改革和开放促进了中外经济文化的交流,但如果缺乏精神准备,就会使一些人受到资产阶级毒素的侵蚀。
       再次,我们要看到思想政治工作对共青团工作的实际意义。共青团是党的助手和后备军,是青年在实践中学习共产主义的学校,担负着培养和造就一代有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人的光荣使命。团的这一特殊性质和任务决定它必须把对青年的思想教育贯穿于自己的全部工作和活动之中。
 
        2.思想政治工作的方针是什么?   
      (1)实事求是的方针。什么是实事求是?毛泽东同志曾经有过精辟的见解:“‘实事'就是客观存在的一切事物,‘是'就是客观事物的内部联系,即规律性,‘求'就是我们去研究。”实事求是,是我们在思想政治工作中必须认真遵循的一条重要方针。具体说,就是要求我们在引导青年的思想和行为时,必须紧密联系现代化建设实际、经济改革实际和青年思想实际,有针对性地、科学地对青年进行生动活泼的思想教育。坚持实事求是的方针,要摒弃“假、大、空”的弊病,防止“唯书、唯上、唯主观”的做法。进一步纠正形式主义的作风,坚决克服那种搞花架子,做表面文章,只顾应付眼前,不顾长远利益的弄虚作假、自欺欺人的现象。要进一步用全面的、联系的和发展的观点去分析和研究青年,防止思想教育中“教非所需、解非所惑”的问题发生。  
     (2)疏导的方针。疏导的方针,就是通过循循善诱、说服教育的思想政治工作,把群众的思想引导到正确的轨道上来。胡耀邦同志深刻指出:“对人民群众中的思想问题、认识问题,我们要坚持疏导的方针,反对堵塞的方针。疏和导的方针是思想政治的正确方针。”疏导的方针既是历史经验的概括,也是现实经验的总结。对青年的一些不正确的思想必须给予教育、解释以及必要的批评,但这种批评和教育必须实事求是,以理服人,决不能压服,压服的结果是压而不服。只有动之以情,晓之以理,才能使青年心悦诚服,自觉转变思想认识,从而收到思想教育的实际效果。
 
         3.思想政治工作的原则与方法是什么?   
       (1)灌输教育和实践教育相结合   
       所谓“灌输”,就是向广大青年进行马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的宣传和教育,进行党的路线、方针、政策的宣传和教育。在灌输教育的同时,团支部还要积极动员和引导青年参加社会实践锻炼。  
      (2)正面激励和批评帮助相结合   
       要善于发现青年思想和行为的闪光点,注意发现和宣传群众中积极的、向上的、美好的东西,不断激励他们的上进心和责任感,使他们学有所用,才有所施,劳有所得,功有所奖。对青年身上存在的一些消极因素,也要进行批评帮助,使之尽快纠正错误。  
       (3)思想工作和经济工作相结合   
       思想政治工作的出路和希望在于和经济工作一道去做。对思想政治工作来说,要做到和经济工作相结合,就要做到为经济工作服务,使思想政治工作落到经济工作中去,并贯穿始终。  
     (4)精神鼓励和物质奖励相结合   
       所谓精神鼓励,就是运用表彰先进,给予荣誉等办法来肯定人们正确的东西,增强人们的革命热情,鼓舞人们上进。所谓物质奖励,就是运用物质利益的原则给予先进人物一定的物质奖励,以调动人们工作和学习的积极性。在思想政治工作中,团支部要善于把精神鼓励和物质奖励结合起来,正确发挥它们各自的教育和激励作用。  
     (5)解决思想问题和解决实际问题相结合   
       思想政治工作的实践告诉我们,对青年进行深入细致的理论灌输、思想开导和精神鼓励是十分必要的,但如果解决思想问题和解决实际问题相脱离,只重视解决思想问题,不重视解决实际问题,那么,思想教育也难以奏效。
     (6)普遍教育和分层次教育相结合   
       检验团的思想政治工作的一个重要标志,并不是看少数青年思想觉悟的提高程度,而是要看绝大多数青年思想觉悟的提高程度。在对全体青年进行思想教育的同时,还要注意青年知识水平、生活经历、年龄层次和所处环境不同,因人施教。 
     (7)重点教育和系统教育相结合   
       所谓重点教育,就是在思想教育的过程中要抓住主要矛盾或主要问题,重点组织好青年中带有普遍性的思想问题。同时,思想政治工作还要有长期的设想和安排,需要“慢功夫”、“硬功夫”,要讲求系统性、连续性。   
     (8)榜样引路和自我教育相结合   
       要积极发现和宣传具有时代特征的青年典型,特别是要大力培养和树立青年身边的榜样,激励和引导青年进步。在榜样引路的工作中,还要重视自我教育。自我教育是榜样引路的特殊形式。  
       (9)团内教育和社会教育相结合   
       团组织应该担当起对青年一代进行共产主义思想教育的重要责任。但是,团支部不应把自己看成是一个“自给自足”的教育单位,而要促使思想政治工作走向社会化,依靠社会力量共同做好青年教育工作。



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